وزارة التعليم السعودية توضح آليات جديدة لتقويم الطلاب وتعزيز متابعة الأداء الدراسي

أصدرت وزارة التعليم السعودية توجيهات رسمية لجميع المدارس في مختلف المراحل الدراسية، شددت فيها على الالتزام الكامل بالإجراءات التنفيذية المحدثة للائحة تقويم الطالب، بالإضافة إلى تطبيق دليل توزيع الدرجات الجديد للعام الدراسي الحالي. وتأتي هذه الخطوة في إطار جهود الوزارة لتعزيز جودة العملية التعليمية وضمان متابعة دقيقة لمستوى التحصيل العلمي للطلاب والطالبات، بما يتوافق مع أهداف رؤية المملكة 2030.

وأوضحت الوزارة أن الآلية الجديدة لتقويم الطلاب تعتمد على جعل عملية التقييم مستمرة منذ اليوم الأول للفترة الدراسية، حيث يقوم المعلم بتسجيل ملاحظاته بشكل دوري في “سجل متابعة التقويم”، مما يضمن تقييم الأداء الأكاديمي بشكل مستمر ومنهجي، بدلاً من الاقتصار على الاختبارات التقليدية فقط.

إقرأ ايضاً:

وتتضمن العملية الجديدة جمع شواهد وأدلة ملموسة على مستوى الطالب وتوثيقها في “ملف إنجاز الطالب”، لدعم نتائج التقييم التي يتم تسجيلها لاحقًا في النظام الرقمي بنهاية كل فترة دراسية. وتهدف هذه الطريقة إلى تقديم صورة دقيقة وشاملة عن أداء الطالب، بما يعكس مستواه التعليمي بشكل حقيقي.

وفي سياق تعزيز التواصل مع أولياء الأمور، ألزمت الوزارة المدارس بإصدار إشعار إلكتروني مرتين في كل فترة دراسية، يتضمن النتائج التفصيلية لكل طالب في جميع المواد الدراسية. وتهدف هذه المبادرة إلى تمكين الأسر من متابعة أداء أبنائهم بانتظام، والتدخل المبكر لمعالجة أي جوانب ضعف تظهر خلال العام الدراسي، بما يعزز فرص التحصيل العلمي ويحقق العدالة التعليمية.

كما شملت التحديثات الجديدة تطبيق تقويمات متنوعة، سواء شفهية أو تحريرية، بعد كل وحدة دراسية أو مجموعة دروس، مع احتساب الدرجات النهائية بناءً على مجموع التقويمات المسجلة. وأكدت الوزارة على ضرورة رصد الدرجات مرتين على الأقل في النظام الإلكتروني خلال كل فترة دراسية، لضمان أن يعكس التقييم النهائي أداء الطالب بدقة وشفافية.

وتعكس هذه التوجيهات الحرص على توحيد معايير التقويم وتوفير بيئة تعليمية عادلة لجميع الطلاب، مع دعم استخدام التقنيات الرقمية في العملية التعليمية، لتعزيز الشفافية، وضمان تحقيق نتائج دقيقة وشاملة، بما يسهم في تطوير مستوى التحصيل الأكاديمي وتحقيق أهداف التعليم في المملكة.